En el barrio Agustoni de Pilar se llevó adelante la inauguración del Jardín N°917, en el marco de una jornada que contó con la presencia del intendente municipal, Federico Achával, el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, y el director general de Cultura y Educación de la Provincia, Alberto Sileoni.
Este espacio fue construido en el marco del plan de infraestructura educativa por el que se realizaron once nuevos establecimientos educativos en el distrito, así como la ampliación de otros veinte, sumando en total 139 aulas, según destacaron desde la comuna.
"Este es un día que nunca vamos a olvidar porque asumimos el compromiso de inaugurar once nuevos establecimientos educativos y hoy, con la apertura de este jardín, cumplimos con nuestra palabra. Son 139 nuevas aulas que todos los días reciben a nuestros chicos en las escuelas públicas", manifestó Achával.
Y agregó: "Lo hicimos con la visita de Perczyk y Sileoni, con quienes trabajamos para garantizar el derecho a la educación, para que nuestras escuelas sean lugares de referencia en los barrios, y abracen a los chicos para generar más oportunidades".
Por su parte, Perczyk manifestó: "El gobierno nacional apoya la construcción de escuelas y la apertura de universidades nacionales donde antes no había. Habrá una en Pilar que ampliará el horizonte e igualará oportunidades para los vecinos de Pilar".
"Siempre estamos contentos de volver a este distrito. Acá hay una muestra del empuje de este Estado municipal que siempre destaco, que le interesa la educación desde el nivel inicial hasta la universidad. Este día hace mejor a Pilar, a la provincia y a la nación", dijo por su lado Sileoni.
Al finalizar, Achával expresó: "En Tribarrial solo había un jardín, que era de chapa. Luego, con el gobierno nacional y provincial, inauguramos el Jardín 935 de San Alejo, que el gobierno anterior quiso derrumbar. Hoy inauguramos éste y vamos a seguir construyendo escuelas. Cumplir con los sueños de nuestra comunidad nos empuja, nos llena de esperanza y nos da la fuerza para mejorar el presente y transformar el futuro de los niños y jóvenes".
